ゆるゆるピアノ奮闘記

鈴木ぴあの教室のブログです。

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ハノン

ハノンという指の練習の教本があります

メロディーというよりは単調な指の体操みたいな練習なので、みんなそんなに好きではないんですが、

とっても大切な教本だと思います

単調だからこそ、手や指の形、スタッカートやレガートなどの奏法、音をよく確認することができるんです

でもそれは私側の見方であって、やっぱり生徒さんはつまんなーい(´-`)なのかな

ゆっくり弾いて!
手の形がつぶれているよ!
あ、そこは指を広げて!

などなど私が隣から野次入れちゃってほんと私って嫌だよねーー!笑

ハノンの後ろのページに音階の練習があって

それもほんっとぉぉーーに大切で

音階も両手で弾くとすごく難しいし、カデンツという和音を取るのも大変

始めたばかりの子たちは難しいと言って

これ嫌い!!

を連呼していたのに

いつのまにこんなに弾けるようになったの!?

と驚く瞬間がやってきます

私が驚いてる側で生徒さんたちはそんなに驚くこと?といたってクール

私だけ時間が置いてけぼり?

子どもたちって日々進化している(^-^)v

写真の手は6年生のRちゃん

ピアノを始めた年長さんの頃は

今日はピアノ弾かない、ゆーこ先生とお歌歌うー!と言ってた可愛い女の子が

こんなに立派に音階を4オクターブを弾いてると

すごい!と、もうそれしか言えない

発表会でとっとこハム太郎弾いてた子がですよ?

今度はショパンのノクターン弾きます

左手の和音、一生懸命読んでます

私は親バカならぬ先生バカです

なんとでも言ってくださいーー笑笑

たった15分でも(๑•̀ – •́)و

3年生のA君、随分前に練習しない日が多くなったので

どうした〜?と聞いたら

だってさ、家のピアノは鍵盤が足りないし、ペダルもないし練習しててもつまらないよ

ってボソッと…

そっか、うん、気持ち分かるよ

私のピアノは弾いていて楽しいみたい

そして、3ヶ月くらい前にA君から嬉しそうに

新しいピアノを買ってもらったんだー

と聞いてから、毎日練習しましたと報告してくれて

宿題の合格ペースも早くなりどんどん教本が進むようになりました

ママがお迎えに来た時に、毎日練習していて素晴らしいですね!

と言ったら、ママから「毎日弾いてるけど10分、15分ですよ〜」

10分は確かに時間としたら少ないけど、毎日ピアノ弾くってできるようでできないと思うのです。

だからA君、よく頑張っているよ!

毎日音符見てるから譜読みも早くなっているし

たった少ない時間でも継続は力なり!ですね

夏休みも時間見つけて練習頑張ってくださいね〜

今日はクリスマス会のホールの抽選会でした

希望日にちゃんと取れましたよぉー(๑›‿‹๑)

ひとまずほぉーっとしました

11/25日曜日、ひと足早いクリスマス会です

またまたクリスマス会恒例の椅子取りゲームしましょう

ハンドベルもまたやりたいなぁ〜

ホールの前に咲いていた向日葵(^^)

今年の夏はほんとに暑っつい…(¯―¯٥)

暑い( ˟_˟ )西日本を思う

西日本豪雨

ニュースを見て3.11の津波を思い出しました

水っていろんなものを作り出すし、命には必要不可欠ななものなのに

ひとたびこんなにも大切な命や物を一気に破壊する光景を見ると

水災害は本当に恐ろしいと思います

その後に続く猛暑の日々…

この暑さのなか電化製品も使えない方々、避難生活の方々

こんなに暑い中の復旧作業

私の想像を超える厳しさだろうと思います

災害のニュースを見る度、

いつもの何気ない日常生活がどんなにか幸せかと思うのに

そういうことはすぐに忘れてしまう

子どもたちが笑ってる

犬のきなこがご飯を全部食べた

1度枯れたお花がまたたくさん咲いた…

改めて考えれば幸せは今日だけでも私の周りにたくさん転がっているのに

私は不平不満ばかり見つけることが上手です

岐阜に住んでいる大学時代のお友達が、

水がいつ自宅に浸水するか分からない恐怖をFacebookに投稿していました

ピアノの鍵盤までには水が来ないで!!

と願っていたそうです

激しく降る雨の音…

ピアノの弦が雨に浸かってしまったら…とその雨の音と共に恐怖が倍増しただろうな

今日もいつも通りにレッスンが終わって

ピアノを弾けたという幸せ

いつも新鮮に感じたいし、普通に流れていく日常生活に感謝していきたいと思います

ハンドボールとピアノ

3年生T君

性格→真面目!!

ハンドボールのクラブチームに入っていて

週末は練習や試合で忙しいだろうに

ピアノもほんとに毎週よく弾いてきます

ハンドボールも大好きだし、ピアノも大好きみたい(^▽^)o

私も小中学生の時にバスケ部で、かなり部活も打ち込みながらもピアノ弾いてたなぁと懐かしく

しかもハンドボールとバスケって似たようなスポーツで、

どこがバスケと違うんだろ〜とか、そんなことをレッスン中にT君と話すのが楽しい時間です

T君が最近読んでいる漫画

送球ボーイズ(ハンドボールの話)

先生に貸してあげるって持ってきてくれて(^^)嬉しいなぁ

先週は貸し出しカードまで作ってくれました

T君、レッスン中にハンドボールの話をしつつも、ピアノを弾く時は集中してよく弾くのに

先日のレッスンで

あれ?なんでこの音わかんないの?

え?どーしたどーした?このリズムそうじゃないでしょ?

だからー!

ってT君の顔見たら、頭がこっくりこっくりしてた笑笑笑笑

なんか子守唄みたいな優しい曲だったんです(ブルグミュラー25の練習曲 牧歌)

いつも真面目なT君から想像できない光景だったので

起こさないでそのままにしてたら、寝ながら自分で自由に作曲して弾いてました笑笑笑

笑う私も性格悪い?!

でもほんとに可愛くて、T君の違う1面を見られてニヤつく私なのでした

月曜日のひとコマ

お友達と連弾

6年生のRちゃんとMちゃん(^^)

学校のイベントで一緒に連弾するそうです

曲は葉加瀬太郎の情熱大陸、しかも上級の楽譜( *¯ ꒳¯*( *¯ ꒳¯*)!!

最初に聞いてたら、もうちょっと簡単なアレンジの楽譜にしたら?と言ったのですが、

その話を聞いた時はもう2人とも譜読みがほとんど終わっていて

えー、こんな難しい楽譜、よく1人でここまで譜読みしたね〜と感心して嬉しくなり

違う楽譜に変えたら?なんてとても言えなかったし

2人とも「この曲頑張りたいの!!」と強い気持ちがあって

そうか、やるならもう頑張ろ!!やってやろ!!

となって

お互いのレッスン時間に来て2人で練習頑張りました(๑›‿‹๑)

初めは自分の音に精一杯で音が合わないし、

ミスタッチも多かったけど

今日のレッスンで初めて、よし!上手くいったね

っていう演奏になりました(^▽^)o

よく頑張ったよ〜パチパチパチ

情熱大陸はリズムも難しいから2人で合わせるのは大変だと思うのに

今日は相手の音を聞く余裕が随分と出てきた感じで

最後まで息ぴったり!!頑張ったね〜

でもまだ気を抜かないで本番までミスタッチゼロで練習してください(^▽^)o

子どもたちのやりたいこと、大人の勝手な判断で無理ーとか言わないでよかった〜

やらされる曲とやりたい曲、こんなにもモチベーションが違う笑笑

私にやらされる曲、ツェルニー教本(=_=)

も練習してくださいね〜